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16. 体育的根本任务是增强学生体质。

17.蔡元培于 1912 年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 

18.美育的任务：⑴使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；⑵培养学生表现美和创造美的能力；⑶培养学生的心灵美和行为美。 

19.劳动技术教育的任务：⑴培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；⑵教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。

20.义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 

21. 教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 

22.教书育人是教师的根本任务。 

23.教师劳动的特点：⑴复杂性、创造性；⑵时间上的连续性、空间上的广泛性；⑶长期性、间接性；⑷主体性、示范性。 

24.教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。 

25.学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中

的人。 

26.我国新型师生关系的特点是：⑴尊师爱生；⑵民主平等；⑶教学相长。从根本上说，良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平。 

27. 教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。 

28.教学是实现教育的目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主，全面安排的原则。 

29.教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。 

30.课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。

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