安徽教师招考网相关[阜阳师出] 信息“数学《乘法公式》试讲稿”由师出教育发布 ,请多关注微信好友：18110934621。

一、教学目标

【知识与技能】

理解完全平方公式、平方差公式及其结构特征，能正确的运用乘法公式进行计算。

【过程与方法】

通过在数学活动中建立完全平方公式和平方差公式模型，感受数学公式的意义和作用。增强数学建模能力与抽象思维能力，感悟换元的思想方法。

【情感、态度与价值观】

体验数学活动的探索性和创造性，并在数学活动中获得成功的体验。

二、教学重难点

【教学重点】

掌握公式的结构特征并正确运用公式。

【教学难点】

公式推导的理解及字母的广泛含义。

三、教学过程

(一)引入新课

提出问题：例1：计算图9-5的面积，并把你的算法与同学交流。

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